Identification systématique du risque en milieu scolaire
The Upstream Project
Des outils comme Upstream visent à aider les écoles à identifier plus systématiquement l’itinérance cachée et les risques précoces, au lieu de dépendre uniquement de la crise visible ou de préoccupations informelles.
Source : Collection Upstream du Homeless Hub
Ce que cela fait
Les approches Upstream utilisent des partenariats école-communauté et un dépistage structuré pour identifier les risques liés à l’instabilité résidentielle, au bien-être, aux conflits familiaux et au désengagement scolaire.
Pourquoi cela compte
Un jeune peut encore fréquenter l’école tout en vivant discrètement une précarité résidentielle. L’identification précoce systématique réduit la dépendance à la visibilité de la crise.
Pertinence pour le Québec
Le Québec devrait considérer les approches en amont s’il veut que la prévention intervienne avant que les jeunes n’entrent dans des trajectoires d’itinérance adulte.
Ce qui reste à résoudre
Toute mise en œuvre doit protéger la vie privée, éviter la stigmatisation et relier le dépistage à de vrais soutiens.