L’itinérance jeunesse commence plus tôt qu’on ne le pense
Des jeunes peuvent encore fréquenter l’école tout en vivant de l’itinérance cachée, de la violence familiale, de l’instabilité résidentielle, de la pauvreté, une détresse non traitée ou des transitions difficiles hors des systèmes de protection. Ils peuvent ne pas encore utiliser les services en itinérance, ne pas se définir comme itinérants et ne pas dire à un adulte ce qui se passe.
Protection de la jeunesse, santé mentale et lacunes de services
L’itinérance jeunesse est profondément liée à la protection de la jeunesse, à la santé mentale et aux lacunes des systèmes de services. Les statistiques ci-dessus montrent que de nombreux jeunes sont déjà connus des systèmes publics avant que l’itinérance ne devienne visible. Le problème moral et politique n’est pas que personne ne les ait jamais vus; c’est que cette visibilité ne s’est pas toujours transformée en soutien coordonné.
Pourquoi les écoles apparaissent dans les données
Les écoles sont parmi les rares systèmes qui ont un contact régulier avec les jeunes au moment où le risque d’itinérance apparaît souvent pour la première fois. L’absentéisme, l’épuisement, la faim, le retrait, les changements de comportement, le déclin scolaire, l’instabilité et la déconnexion peuvent apparaître à l’école avant qu’un jeune n’entre dans un système formel de crise.